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Attualità | 23 agosto 2026, 19:10

Domodossola, per i minori autori di danneggiamenti un percorso di giustizia riparativa

La Giunta approva l'atto di indirizzo su richiesta del Tribunale per i Minorenni. Ferraris: "Potranno svolgere attività di volontariato o servizi per la comunità"

Domodossola, per i minori autori di danneggiamenti un percorso di giustizia riparativa

Il comune intende attivare un percorso di giustizia riparativa e responsabilizzazione sociale rivolto a minori autori di danneggiamenti a privati.  

“Su esplicita richiesta del Tribunale dei Minori – spiega l'assessore ai servizi sociali del comune di Domodossola Antonella Ferraris - la Giunta ha deliberato di approvare un atto di indirizzo per l’attivazione di un percorso di giustizia riparativa e responsabilizzazione sociale rivolto a minori autori di danneggiamenti in danno di privati. Al momento a Domodossola i soggetti che fruiranno del percorso che partirà in autunno sono pochi”.

La giustizia riparativa si basa sull’idea di recupero del minore è un approccio innovativo che punta a coinvolgere i minori autori di reato nel processo di riparazione del danno causato alla vittima e alla comunità.

Il coinvolgimento attivo del minore nel processo di riparazione del danno – prosegue Ferraris - è un elemento chiave della giustizia riparativa nel processo minorile. Il minore autore di reato viene incoraggiato a riconoscere il danno causato e a partecipare attivamente alla sua riparazione, attraverso azioni di volontariato o di servizio alla comunità. Questo approccio permette al giovane di assumersi la responsabilità delle proprie azioni e di contribuire in modo positivo alla società, favorendo il suo recupero e la sua reintegrazione. Questo approccio - prosegue - mira a favorire la responsabilizzazione del minore a promuovere la sua reintegrazione sociale attraverso azioni concrete volte a riparare il danno causato. La giustizia riparativa  non si sostituisce al processo penale, non altera le garanzie, ma offre alle parti coinvolte dal reato un percorso parallelo, autonomo e volontario, fondato sul consenso, sulla partecipazione attiva”. 

Mary Borri

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